Scholing
Spel als motor voor de ontwikkeling van het premature kind
Spel als motor voor de ontwikkeling van het premature kind
Juist in de eerste levensmaanden leren kinderen via spel hun lichaam kennen, bouwen ze aan relaties en leggen ze de basis voor motorische, cognitieve en sociaal-emotionele groei. Voor prematuur geboren kinderen is dit proces vaak kwetsbaarder en minder vanzelfsprekend. Hoe kunnen we ouders begeleiden om spel weer als een krachtige ontwikkelingsbron in te zetten? En hoe kijken we vanuit een IMH-visie naar spel en interactie in deze vroege fase?
Vrijdag 27 november 2026
Hotel Breukelen
Stationsweg 91
3621 LK Breukelen
Deze nascholing is bedoeld voor TOP-kinderfysiotherapeuten en andere zorgprofessionals die werken met prematuur geboren kinderen en hun ouders.
Voor deze nascholing wordt accreditatie aangevraagd bij Het Kwaliteitshuis fysiotherapie. Zodra de accreditatie is toegekend, wordt deze informatie op deze pagina bijgewerkt.
Deelname aan deze scholing kost €250.
Yael Meijer
Yael is klinisch psycholoog-psychotherapeut en IMH-specialist DAIMH. Ze is werkzaam bij GGZ Centraal-Fornhese als inhoudelijk leidinggevende. Yael is als docent verbonden aan de IMH-opleidingen van de RINO Groep. Ze schreef ook het boek ‘Kiekeboem’ over de gevolgen van verwaarlozing en/of geweld bij baby's, peuters en kleuters.
Bea Kunst-Verberne
Bea is veertig jaar werkzaam als logopedist en heeft een eigen praktijk. Ze is gespecialiseerd in niet- of nauwelijks sprekende kinderen. Sinds 1990 verzorgt zij het Hanenprogramma voor ouders en ontwikkelde zij cursussen op het gebied van ondersteunde communicatie voor diverse hogescholen. Daarnaast was zij eerder beleidsmedewerker bij de NVLF en is zij momenteel secretaris van BNW Beweegt de Zorg. Samen met een kinderfysiotherapeut begeleidt zij kinderen die in hun ontwikkeling bedreigd worden volgens de methode Floortime, waarbij spel, interactie en communicatie centraal staan.
Mirjana Majdandzic
Mirjana werkt als universitair docent bij de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam. Ze doet onderzoek naar temperament en opvoedgedrag, waaronder de rol van vaders in de ontwikkeling van kinderen. Een belangrijk onderwerp in haar onderzoek is ‘uitdagend opvoedgedrag’, een manier van spelen waarbij ouders kinderen op een speelse manier uitdagen om hun grenzen te verleggen.
Mique van Gorp
Mique is ontwikkelingspsycholoog en zelfstandig pedagogisch coach. Ze heeft meer dan vijfentwintig jaar ervaring in de kinderopvang en geeft trainingen aan kinderopvangorganisaties in heel Nederland. Daarnaast ondersteunt ze ouders met opvoedvraagstukken.
Aanmelden kan via onderstaande button.
Na ontvangst van je gegevens gebruiken wij de ingevulde factuurgegevens om de factuur via het betalingsplatform Mollie aan te maken. De factuur wordt daarna via Mollie verstuurd naar het opgegeven e-mailadres voor facturatie. Je inschrijving is definitief zodra de factuur is betaald. De betalingsbevestiging via Mollie geldt als bevestiging van je inschrijving.
Heb je vragen over aanmelden, het invullen van de factuurgegevens, de factuur of de betaling via Mollie? Neem dan contact op met opleidingtopprogramma@amsterdamumc.nl.
Wij streven ernaar om binnen twee werkdagen op je e-mail te reageren.